Laporan WiKIT Menunjukkan Bahwa Kahoot! Terbukti Memiliki Dampak Positif Terhadap Hasil Belajar Siswa
Penelitian terbaru menunjukkan bahwa Kahoot!, platform edukasi interaktif yang populer, dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Laporan ini diterbitkan oleh WiKIT, lembaga penelitian Edtech independen internasional, yang memberikan bukti ilmiah yang kuat tentang manfaat Kahoot! dalam pembelajaran. Dengan menggunakan metode penelitian meta-analisis studi peer-review, hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa Kahoot! terbukti dapat membantu siswa belajar lebih efektif, meningkatkan hasil belajar siswa, serta membuat belajar menjadi lebih menyenangkan dan interaktif.
Kahoot! telah mendapatkan dukungan dengan basis penelitian dan sertifikasi yang kuat, termasuk sertifikasi ICEIE Silver Badge dan ESSA Level III, menunjukkan keselarasan terhadap standar mutu pendidikan serta efektivitasnya dalam pembelajaran siswa. Selain itu, Kahoot! juga aktif terlibat dalam berbagai penelitian yang mengukur efektivitas pembelajaran berbasis game, seperti penelitian berbasis meta-analisis dengan WiKIT.
Dalam laporan meta-analisis ini, WiKIT menganalisis 155 artikel dan 2070 responden penelitian peer-review yang melibatkan Kahoot! oleh para peneliti independen di seluruh dunia. Melalui proses standarisasi dan konversi beragam metrik hasil belajar, WiKIT menemukan beberapa penemuan, termasuk bahwa Kahoot! meningkatkan hasil belajar siswa rata-rata 0,72 standar deviasi, setara dengan meningkatkan nilai ujian satu tingkat.
Laporan tersebut menunjukkan bukti awal yang komprehensif bagi Kahoot! sebagai platform teknologi pembelajaran yang kuat di berbagai konteks pendidikan. WiKIT juga merekomendasikan penelitian peer-review lanjutan agar dapat meneliti lebih dalam tentang efektivitas Kahoot! di masa mendatang. Dalam beberapa tahun terakhir, sektor pendidikan telah menunjukkan peningkatan permintaan terhadap EdTech, dan Kahoot! hadir sebagai inovasi yang menjawab perkembangan permintaan guru dan siswa dengan solusi pembelajaran berbasis bukti.
